Сучасній нейронауці відомо, як працює мозок і як ми вчимося, однак у класи й аудиторії ці знання майже не проникли. Книжка «Навчитися навчати» переносить їх безпосередньо на урок, адже це — новаторський посібник із викладання.

Автори показують, як насправді влаштована пам’ять і чому той, хто все «знав» удома, панікує на контрольній. Вони пояснюють, як готувати матеріали й вести заняття, щоб діти краще сприймали подану інформацію і запам’ятовували її; як утримувати їхню увагу та мотивацію; як долати прокрастинацію учнів і робити навчання інклюзивним; чому «стилі навчання» — лише міф.

Поєднуючи сучасні наукові дослідження з багаторічним досвідом викладання, книжка перетворює їх на дієві стратегії щоденної практики. Незамінна для вчителів, викладачів, репетиторів, авторів онлайн-курсів і батьків.

Барбара Оклі, PhD — професорка інженерних наук Оклендського університету, авторка світового бестселера «Навчитися вчитися», експертка з онлайн-освіти. Її дослідження пов’язані з біоінженерією з акцентом на нейронауці та когнітивній психології.

Бет Роґовскі, EdD — професорка освіти Блумсберзького університету, Пенсильванія. Досліджує нейроосвіту, зокрема спростування нейроміфів на кшталт «стилів навчання».

Терренс Сейновскі, PhD — професор імені Френсіса Кріка в Інституті біологічних досліджень Солка, керівник Лабораторії обчислювальної нейробіології.