Зошит побудований на основі компетентнісного та проєктного підходу, що допомагає вдосконалити вміння розв'язувати вправи, навички самостійної роботи учнів з ін-формацією, проведення дослідницької діяльності, установ-ления взаємозв'язків математики з іншими науками.

Завдання робочого зошита дають змогу закріпити основні знання, уміння та навички з курсу на практиці, виконуючи різнопланові завдання. Зошит може доповнити підручник додатковими вправами, інтерактивними завданнями та дже релами інформації. Робота із зошитом скорочує час на вико-нання завдань учнями під час уроку.