Издание определяет основные направления исследования развития навыков аудирования и дает учителям рекомендации по разработке аудиальных тестов для учащихся. Оно также предлагает всесторонний обзор исследований, связанных с оценкой слушания, и рассмотрение новых направлений использования таких тестов.

Оригинальная продукция!