У книжці описано, як можна змінити структуру роботи з персоналом задля того, щоб мати постійний і гармонійний педагогічний колектив. Усе починається з історії поняття «управління людськими ресурсами»: чому й коли виникли трудові відносини, яка різниця між кадровиком і HR- ом, які є психологічні аспекти управління та чому так складно знайти кандидата. Наступний шабель — це практика, яку може реалізувати кожний освітній заклад: з чого почати та як шукати людей, як провести співбесіду, як адаптувати співробітника й чимало цікавих методичних рекомендацій.