Матеріал посібника подано у двох розділах: словник синонімів та словник антонімів. Усі слова розташовані в алфавітному порядку.

Вивчення лексики розширює знання учнів про мову, ознайомлює з одиницею мови — cловом, є головним джерелом збагачення словникового запасу учнів, розвиває увагу дітей, з’ясовує значення й уживання слів у власному мовленні, виховує потребу в доборі необхідного слова для точного висловлювання думки, розвиває чуття мови. Через інтерес до лексики виховують інтерес до мови загалом. У цьому словнику подані також слова, які не належать до активної лексики сучасної української мови (діалектизми, застарілі та просторічні слова), але трапляються в дитячій художній літературі.