Видання ілюструє розвиток кембриджських тестувань для вчителів, а також наводить дослідження, що демонструють їхній вплив на рівень викладацької кваліфікації. Воно досліджує ключові питання з оцінювання професійних навичок та знань, наводить приклади конкретних процедур та фіксує рівень обізнаності й майстерності вчителів до початку підвищення кваліфікації та протягом участі у Cambridge English Teaching Qualifications. Викладач та методист Скотт Торнбері охарактеризував Assessing Language Teachers' Professional Skills and Knowledge як дуже необхідне доповнення до літератури з оцінювання вчителів.