Александр И. Копытин и Елена Е. Свистовская приводят в книге «Арт-терапия детей и подростков» обзор имеющихся на сегодняшний день отечественных и зарубежных публикаций на тему арт-терапии, а также делятся собственным опытом, представляя некоторые подходы к диагностике и коррекции эмоциональных расстройств у детей и подростков.

Предлагается ряд вариантов использования методов арт-терапии как средства развития определенных личностных качеств и умений, включая творческие способности и коммуникативные навыки.