Щоб почати з конкретного і повільно перейти до абстрактного, паралельно роблячи дитино головним учасником його навчання, ефективною допомогою стане використання жетонів і чисельних фішок.
Картки пропонують підраховувати кількість за допомогою жетонів, а кількість, порівняти величину завдяки цифровим фішкам, а також дитина може виконувати свої перші математичні дії.