• Вступ

• Розділ 1: Європейська мовна політика та багатомовність;

• Розділ 2: Взаєморозуміння: шлях до багатомовності;

• Розділ 3: Взаєморозуміння: від визначення до експериментації;

• Розділ 4: Взаєморозуміння: принципи у дії;

• Розділ 5: Письмове взаєморозуміння: стратегії та техніки;

• Розділ 6: Усне взаєморозуміння: проблеми та рішення;

• Розділ 7: Проектування освітніх шляхів;

• Розділ 8: Методи та ресурси в обігу, практичні аркуші.

• Висновок

• Додаток

• Бібліографія

Розмовляти своєю мовою та розуміти один одного - це ситуація спілкування, подібно до того, як навчитися швидко читати тексти, написані кількома мовами, не розмовляючи ними.

Щоб уможливити подібні практики та керуючись прагненням пропагувати багатомовність, експерти дослідили та розробили інший підхід до викладання мови: взаєморозуміння.

Змінюючи цілі навчання та зосереджуючи їх лише на сприйнятливих навичках, будь-яка особа може навчитися письмово та усно розуміти декілька іноземних мов за дуже короткий час, особливо якщо ці мови близькі, наприклад як романські мови.

Ця книга допоможе читачеві краще зрозуміти правила мовної політики, методологічні принципи, методи дидактичного застосування та виявити різні методи, що вже доступні та перевірені.