На основе опыта работы реального класса эта книга объяснит важные особенности обучения билингвальным детям. Пособие подходит методистам учебных заведений, студентам педагогических вузов и всем, кто интересуется темой. Содержание: 1. Bilingual children learn in the same ways as other children 2. Children learn when they are doing something that has an authentic purpose 3. Children learn by doing 4. Children learn when their teachers believe in them, in themselves, and in what they are doing 5. Речь идет о том, когда они будут involved in determining what and how they will learn 6. Children learn when they have control over the technology used to help them learn 7. Существует с помощью каждого языка, и способов, в которых они используются, должны быть определенно определены 8. Ребята должны быть оценены в способах, которые отражают естественный язык использования и способов в которых они учатся 9. Культура является integral part of curriculum and classroom organization