Несмотря на то, что кооперативное обучение неуклонно набирает популярность в классах с преподаванием на втором языке, существует мало ресурсов, углубленно освещающих эту тему. Cooperative Learning in Second Language Teaching – это всесторонний обзор, подходящий как для программ MA TESOL, так и для работающих учителей.
Часть I предоставляет основу для совместного/кооперативного обучения путем обсуждения исследований в области образования, вопросов, касающихся его реализации, и того, как оно соотносится с теориями обучения второму языку.
Часть II – это серия из шести глав, написанных учителями со всего мира. Эти учителя делятся своим опытом использования совместного обучения в своих классах, демонстрируя эффективность этого подхода, как в контексте изучения второго языка, так и в контексте изучения иностранного языка для начального, среднего и последующего уровня обучения.
Кроме того, имеется приложение, в котором описываются методы, изложенные в настоящих разделах.