В наборе 6 картинок животных разделены пополам. Необходимо найти свою половинку или пофантазировать и создать не "зебру", а, например, "кото-зебру". Посчитайте животных и расскажите ребенку, где они живут, что едят и какие звуки свойственны именно им. Детали легко доставать пальчиками.1. Развитие логического и понятийного мышления2. С помощью такого методического материала дети познают окружающий мир.3. Развивается мелкая моторика. Вставляя определенным образом детальки, отлично тренируются пальчики.4. Работает зрительная память, тренируется внимание и усидчивость.