В методическом пособии раскрыты основные принципы построения Плана работы заведения дошкольного образования на учебный год. Поданные методические рекомендации, касающиеся структуры, алгоритма его разработки, особенностей содержащего наполнения глав и блоков. Особое внимание уделено этапам разработки Плану, построению анализа деятельности заведению за учебный год, формулированию годовых задач и осуществлению выбора видов, форм и тематики методической работы с педагогами, которые привели бы к качественной реализации определенных годовых задач, повышению уровня их профессиональной компетности и достижение положительных результатов в образовательной работе с дошкольниками.

Методическое руководство адресовано специалистам органов управления образованием, методистам районных (городских) методических кабинетов, руководителям, воспитателям-методистам, педагогам заведения дошкольного образования, студентам, преподавателям педагогических вишей.