Посібник є частиною навчально-методичного комплекту «STEM-старт» і спрямований на реалізацію змістових ліній «Жива природа» і «Баланс у природі» в початковій школі.

Матеріали посібника сприяють розвитку допитливості, спостережливості, формуванню ключових компетентностей у дослідницькому навчанні. Також наведено коментарі щодо роботи з учнівськими зошитами, практичні поради щодо організації спостережень, мінідосліджень і моделювання природних процесів, орієнтовні формулювання для пояснень і запитань до учнівства, рекомендації щодо формувального оцінювання та розвитку екологічної грамотності.