Руководство является частью учебно-методического комплекта «STEM-старт» и  направлен на  реализацию сменных линий «Живая природа» и «Баланс у природе» в начальной школе. Материалы пособия способствуют развитию любознательности, наблюдательности, формированию ключевых композиций в исследовательском обучении. Также приведены комментарии по работе с ученическими тетрадями, практические советы по организации наблюдений, мини-следований и моделирования природных процессов, ориентировочные формирования для поясницы и вопросов к учению, рекомендации по формовочному оценка и развитие экологической грамотности.