В пособии в удобной форме схем и таблиц выложено основные положения National стандарта базового среднего образования (в рамках Концепции НУШ), а именно: • теоретические аспекты; • компетичность НУШ и компетентный потенциал каждой образовательной отрасли; • концепция учителя НУШ; • организация учебного процесса в заведениях общего среднего образования; • особенности инклюзивного обучения; примеры всех видов оценки учебных достижений учеников. Для широкого круга осветлений.