Займальна лінійка – це прикладний посібник, що складається з різнокольорових планок, дозволяє в ігровій формі навчити дитину рахунку, операціям складання та віднімання в межах 100. Набір також сприяє розвитку дрібної моторики, концентрації уваги, розпізнаванню кольорів, просторовому мисленню.
n складається з:
\n

\n
• 10 секцій лінійки однакової довжини, по 10 поділів кожна;
\n
• 50 паличок (по 10 штук п'яти кольорів - білого, ) десяти розмірів від 1 до 10.
\n

\n Як користуватися цікавою лінійкою?
\n Склавши всі секції, отримаємо лінійку з нумерацією від 1 до 100, візуально розділену на десятки за допомогою двох контрастних кольорів. Кожен поділ лінійки дорівнює 1 сантиметру, тому таку лінійку зручно використовуватиме вимірювання предметів. Цифри у верхній частині лінійки – це результат математичної операції. Нижня частина лінійки поділена на десятки, для вивчення рахунку десятками та вивчення складу числа.
\n За допомогою кольорових паличок виконують операції складання або віднімання. Для наочності використовують палички різних кольорів. Наприклад, паличка червоного кольору з десятьма поділками та паличка жовтого кольору з десятьма поділками, викладені на лінійку – формують лінію, довжина якої відповідає позначці 20 на верхній частині лінійки.
\n Також за допомогою кольорових паличок можна вивчити поняття нерівності в математиці: або менше і на скільки.
\n Як навчити дитину рахувати в межах 10
\n 1. Візьміть одну лінійку з нумерацією 1-10 і два набори паличок, наприклад, червоного та жовтого кольорів.
\n 2. Викладіть на лінійці одну паличку з одним розподілом червоного кольору та таку ж – жовтого кольору. Вгорі лінійки буде видно, що довжина лінії 2, а складається вона з однієї червоної і однієї жовтої палички однакового розміру. Таким чином 1+1=2.
\n 3. Візьміть червону паличку з одним поділом, а жовту – з дев'ятьма. Викладіть їх на лінійку. Отримаємо результат 10. Візуально буде зрозуміло, що 10 складається з 1 і 9.
\n 4. Демонструйте приклади поєднання, комбінуючи палички двох кольорів різної довжини.
\n Як навчити дитину вважати до 100
\n 1. Розкладіть усі ряд, щоб дотримувалася нумерація у верхній частині лінійки від 1 до 100.
\n 2. Використовуйте палички різної довжини та кольору для демонстрації поєднання. Наприклад, 9 паличок білого кольору викладіть до позначки 50 і додайте 9 паличок синього кольору, довжиною 50 ділень. Ви та дитина побачите, що отримана лінія закінчується на позначці 100 на верхній частині лінійки. Таким чином 50+50=100.
\n 3. Інші приклади за аналогією.
\n Замість паличок з набору, можна використовувати палички Кюїзенера. Для цього підійде Набір для навчання Gigo Рахункові палички Кюїзенера (1028-250).
\n Вивчення математики за допомогою набору.