Опанування навичками читання — поступовий і складний процес. Коли дитина вміє читати слова, наступним кроком стане читання словосполучення. Завдання посібників спрямовані на те, щоб дитина не тільки навчилася читати, а й осмислювати та аналізувати прочитання.