У навчальному посібнику охоплено широке коло психологічних проблем спілкування.
Висвітлюються теоретичні та методологічні аспекти процесу спілкування, шляхи його
оптимізації. Особливу увагу приділено специфіці міжособистісного спілкування в професіях
типу «людина–людина», а саме — звертається особлива увага на психологічні аспекти
спілкування в медичній та педагогічній галузях суспільного життя. Підібрано й адаптовано
комплекс психотехнічних вправ, що дають можливість певною мірою ефективно спілкуватися,
запобігати конфліктам, оптимізувати діяльність. Містяться психологічні вправи і запитання,
комплекс психодіагностичного інструментарію, короткий термінологічний словник.
Навчальний посібник адресований студентам гуманітарного та медичного профілю. Нім
можуть користуватися також усі, хто бажає отримати практично орієнтовані психологічні
знання, вміння та навички діагностики, прогнозування, регуляції міжособистісних відносин
у реалізації своєї професійної діяльності — вчителям, викладачам вищої школи, медсестрам,
лікарям, менеджерам та ін.