НУШ Підручник Математика 4 класс Часть 2 (за програмою О. Савченко).

На чому зроблено авторський  акцент у створенні підручника?

У підручнику акцент зроблено на системності, послідовності,  доступності викладу програмового матеріалу кожної теми. Змістове наповнення підручника вирізняється різноманітністю завдань, ілюстративного матеріалу та форм роботи, що сприятиме розвиткові інтересу учнів до математики.

Як у підручнику реалізовано ідеї НУШ?

Змістове наповнення підручника відповідає вимогам НУШ: терміни, означення, правила, алгоритми подані науково правильно; форма їх подачі  доступна і цікава учням, відповідає віковим особливостям та життєвому досвіду; тексти завдань лаконічні, точні, зрозумілі; у підручнику достатня кількість компетентнісно зорієнтованих задач, сюжети яких стимулювати-муть учнів до їх розв’язання.

Які є авторські знахідки, що вирізняють підручник серед інших?

Кожне нове завдання супроводжується: прикладом міркування, способом розв’язання, алгоритмом обчислення, коротким записом, схемою,  рисунками тощо.

Яке методичне забезпечення планується згодом як супровід підручника (в електронному чи друкованому варіанті: презентації, календарне планування, зошити, конспекти, наочність тощо)?

Методичним супроводом підручника будуть: робочі зошити, діагностичні роботи, тестові роботи, індивідуальні роботи, зошити-тренажери, календарне планування, конспекти уроків.

Також плануємо створення мультимедійного супроводу підручника.