Ðа Ñторінках цієї книги відомий британÑький пÑихолог німецького Ð¿Ð¾Ñ…Ð¾Ð´Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ Ð“Ð°Ð½Ñ Ð®Ñ€Ð³ÐµÐ½ Ðйзенк (1916-1997) здійÑнює «генеральний наÑтуп» на Ð²Ñ‡ÐµÐ½Ð½Ñ Ð—Ð¸Ð³Ð¼ÑƒÐ½Ð´Ð° Фрейда (1856-1939), на його школу, а також на методи лікуваннÑ, Ñкі захищає Ñ– відÑтоює дана школа. Ðа думку вченого, методи фрейдиÑÑ‚Ñької терапії Ñуперечать емпірично доведеними фактами.
.Ðйзенк доводить, що творчіÑть Фрейда Ñ– результати його праць Ñвоєрідним чином пов'Ñзані з обÑтавинами Ð¶Ð¸Ñ‚Ñ‚Ñ Ñамого заÑновника теорії пÑихоаналізу. Ðвтор не претендує на ÑкеÑÑŒ наукове новаторÑтво (його роздуми заÑновані на роботах його видатних колег), але в кінцевому підÑумку йому вдаєтьÑÑ Ð² зрозумілій формі виклаÑти оÑнови Ð²Ñ‡ÐµÐ½Ð½Ñ Ð¤Ñ€ÐµÐ¹Ð´Ð° навіть тим читачам, Ñкі доÑить поверхово знайомі з працÑми відомого авÑтрійÑького пÑихолога. Іншими Ñловами, Ðйзенку вдаєтьÑÑ Ð´Ð¾Ð½ÐµÑти до ÑвідомоÑті маÑового читача те, що думає ÑучаÑна наука про правду та брехню фройдівÑького вченнÑ. У цій праці порушено вельми широке коло тем - Ñ‚Ð»ÑƒÐ¼Ð°Ñ‡ÐµÐ½Ð½Ñ Ñнів, пÑÐ¸Ñ…Ð¾Ð¿Ð°Ñ‚Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ñ–Ñ Ð±ÑƒÐ´ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð³Ð¾ життÑ, фрейдиÑÑ‚Ñький пÑихогенез, екÑпериментальне Ð²Ð¸Ð²Ñ‡ÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿Ñихоаналітичних теорій Ñ– багато інших.
Багато критики вважають доводи Ðйзенка доÑить Ñпірними, але Ñк раз до цього Ñ– прагнув автор. Він предÑтавлÑÑ” читачеві протилежні думки на оÑнові фактів, а коментарі та інтерпретації додаютьÑÑ Ñ‚Ñ–Ð»ÑŒÐºÐ¸ Ð´Ð»Ñ Ñ€Ð¾Ð·'ÑÑÐ½ÐµÐ½Ð½Ñ Ð½ÐµÐ·Ñ€Ð¾Ð·ÑƒÐ¼Ñ–Ð»Ð¸Ñ… моментів.